Festival de Teatro de Caracas
domingo, 13 de abril de 2014
El Festival de Teatro de Caracas 2014 evento escénico de gran envergadura, organizado por la Alcaldía de Caracas a través de la Fundación para la Cultura y las Artes, continúa en producción para llevarse a cabo del 11 al 27 de abril.
El Teatro Comunitario se suma en esta edición, llevando el arte nacido desde las 22 parroquias caraqueñas, que se rotarán entre ellas para retroalimentarse y llegar a todos los rincones del Municipio Libertador. 60 presentaciones están contempladas.
La tercera edición del Festival de Teatro de Caracas, con el lema “Nos estamos viendo”, se llevará a cabo del 11 al 27 de abril y amplía sus horizontes y espacios.
-26 Salas de teatro, se incorporan tres nuevos teatros (Alameda, Bolívar y La Vega). -152 Agrupaciones de teatro: Interior = 52 / Caracas = 100 / Participan 22 Estados del País
La 3era Edición del Festival de Teatro contará con 5 ejes programáticos:
1.- Eje Teatro de salas 239 = funciones
2.- Eje Comunidades y Callle = 40 funciones en bulevares y plazas
3.- Eje Eventos Especiales = 60 actividades varias entre presentaciones musicales, exposiciones y homenajes
4.- Eje Académico = 100 actividades académicas a desarrollarse en los siguientes espacios. Museo Boliviano, espacio Arte Nativo, sala Aquiles Nazoa de la UNEARTE y Plaza Diego Ibarra
5.- Eje Infantil = (Plaza de los Museos – Parque los Caobos) = 171 espectáculos / 84 talleres infantiles. Títeres, teatro infantil, circo, espacio lúdico – recreativo y talleres para los más pequeños.
Ciudad Teatro: contará con 6 cafés y más de 50 actividades recreativas entre performance teatrales y circences, malabaristas, acróbatas y agrupaciones musicales.
Y muchas sorpresas más…
Preguntas que hacen dudar de la violencia en Venezuela
sábado, 5 de abril de 2014
Por Jorge F. Sarsaneda Del Cid*
15 preguntas obviadas por la "gran prensa" que ponen en tela de juicio las motivaciones de la violencia desatada por la derecha fascista en Venezuela.
1. ¿Por qué se dice que en Venezuela se sufre tan grave falta de alimentos que justifica destrozos e incendios, si fue uno de los cuatro países con menos hambre de América Latina en 2012 (de acuerdo con las FAO y OMS), esto es, inferior al cinco (05) por ciento, y uno de los países con mayor índice de niños y jóvenes obesos?
Y siguiendo la lógica dominante, ¿ por qué no hay peores desmanes en un país hermano como Colombia, en el cual el hambre fue sufrida por el 12.6 por ciento de la población, es decir, casi el triple que en Venezuela?
2. ¿Por qué si las causas de los destrozos, incendios y manifestaciones ES la escasez de productos básicos, se observan acciones de tipo político y no saqueos de tiendas y almacenes, que es lo normal y esperable, cuando de carencia generalizada se trata ? ¿ Por qué uno de los dirigentes opositores, Henrique Capriles, afirma que se debe a "falta de medicinas" si los avances en salud de Venezuela están entre los más destacados de la región?
3. ¿Por qué tanta violencia por supuesta "ausencia" o falta de acceso a comida si “The Economist” publicaba esta semana que la escasez sólo ha afectado a un 28 por ciento de los productos ? ¿ Por qué los mismos analistas no prevén algo igual en República Dominicana, país en el cual Latinobarómetro detectó que alrededor del 70 por ciento de la población NO tiene dinero suficiente para comprar la comida del mes?
4. ¿Por qué el epicentro de las protestas por la tal "escasez" es la Plaza Altamira, situada en medio de urbanizaciones de clases acomodadas y habitantes con piel tan blanca, y no como sería más lógico, en barrios pobres y con población mestiza, siendo Venezuela el país con mayor proporción de afrodescendientes de Sudamérica, exceptuando Brasil y Cuba?
5. ¿Por qué la UNESCO reconoce a Venezuela como el quinto país con mayor matrícula universitaria del mundo, que ha crecido en más de un 800 por ciento (siendo alrededor del 75 por ciento de la educación superior, pública, y, sin embargo, no se conoce una sola lucha del "movimiento estudiantil" actual para lograr esto (y, en contrario, les ha sido otorgado), mientras hay "estudiantes" marchando contra "torturas" y por "comida"?
6. ¿Por qué si los estudiantes de la educación superior en Venezuela ya superan los dos millones 600 mil (es decir, alrededor de 20 veces lo que existe en Panamá) las manifestaciones que se observan son más bien en forma de focos o grupos de decenas o, a lo sumo, cientos de personas?
7. ¿Por qué, si lo habitual y normal es que los estudiantes o sindicatos, marchen por más bienes y servicios públicos, y leyes más democráticas y equitativas, los "estudiantes" que marchan en Venezuela lo hacen por papel higiénico, defendiendo la propiedad privada sobre los medios de comunicación o de negocios de consumo (con especulación incluida)?
8. ¿Por qué no se conoce aún el nombre de ninguna federación u organización estudiantil, ningún pliego de demandas, ni el nombre de ninguno de sus más importantes dirigentes o miembros de directivas, y sí se conocen los nombres de connotados y antiguos líderes de la oposición partidista y electoral, involucrados en las acciones golpistas de 2002 y 2013?
9. ¿Por qué y quiénes producen las imágenes falsas de torturas, asesinatos y vejaciones posteriores a los confusos hechos del 12 de febrero de 2014, manipulando fotos de Chile, Europa, Egipto o Siria para que aparezcan en las redes sociales y hasta en medios como CNN, como si ocurriesen en Venezuela? ¿Qué liderazgo democrático y/o civilista se ha valido de algo así en la historia universal?
10. ¿Por qué, si los bolivarianos y sus aliados han ganado las elecciones de 2012 y 2013, incluidas las municipales del pasado diciembre, cuando obtuvieron el 55 por ciento de los votos y el 76 por ciento de las alcaldías, se dice que el oficialismo es hoy "minoría ? ¿ Por qué se propone la renuncia del presidente como salida a "la crisis" o un referéndum revocatorio fuera de todos los plazos y procedimientos, legalmente establecidos para ello en la Constitución?
11. ¿Por qué se invoca la falta de diálogo, si hace apenas dos meses se dio en Venezuela un encuentro histórico entre el Ejecutivo nacional y todos los alcaldes recién electos, incluyendo oficialistas y opositores, y por tanto con la participación de todos los partidos y posiciones ? ¿ Con quién se dialoga? ¿ quién dirige o lidera "la crisis"?
12. ¿Por qué el principal -y prácticamente único- vocero de las manifestaciones, supuestamente ‘pacíficas’ y alentadas por “la ineficiencia" del gobierno, es Leopoldo López, persona que no cuenta con ninguna representación salvo la de su minúsculo partido, y su llamado más importante es, desde hace meses, "sacar a quienes gobiernan"? ¿Qué tiene que ver el ‘Tea Party’ (facción de ultraderecha del partido republicano de EE.UU.) con esto? ...ya que se conoce su relación muy cercana con López.
13. ¿Por qué no usan las gobernaciones, alcaldías y curules en las Asambleas nacional y Consejos Legislativos estatales, para proponer un curso de acción pacífico y político, y por qué no canalizan a través de su enorme incidencia mediática las denuncias de "corrupción", "fraude", "totalitarismo", "hambre y "represión", con pruebas contundentes e irrefutables -no con twitts ni videomontajes de Youtube- como sí hacían sectores de oposición a regímenes totalitarios como los de Trujillo, Balaguer, Pinochet o Videla?
14. ¿Por qué se protesta? ..si en Venezuela más del 42 por ciento del presupuesto del Estado se destina a las inversiones sociales? Según datos internacionales, cinco millones de personas han salido de la pobreza… Entonces ¿quiénes protestan?, ¿por qué se protesta si se erradicó el analfabetismo? ¿de qué se quejan los estudiantes si se multiplicó por cinco el número de maestros en las escuelas públicas (de 65 mil a 350 mil) y se crearon once (11) nuevas universidades?
15. ¿POR QUÉ?
Podríamos seguir añadiendo preguntas. Pero lo cierto es que mientras entre latinoamericanos nos insultamos, acusamos y descalificamos, los "grandes intereses del mundo" hacen sus cálculos para quitarnos el petróleo, el cobre, el litio, el agua y tantas riquezas como tenemos.
¡ Ahí es donde tenemos que poner nuestra atención…!
* Sacerdote Jesuita panameño.
George Creel - 4 minutos para ir a la guerra
viernes, 4 de abril de 2014
1.Una enorme
operación de propaganda hizo cambiar de opinión a EE UU para que aceptara ir a
la I Guerra Mundial.
2.El presidente
Wilson, que había ganado las elecciones con un discurso antibelicista, declaró
la guerra a Alemania después de jurar el cargo.
3.La operación la
dirigió George Creel, un periodista que dirigió el CIP y, más tarde, colaboró
en la 'caza de brujas' de McCarthy.
Los Hombres de
los Cuatro Minutos fueron un grupo de voluntarios, autorizados por el
presidente de EE UU Woodrow Wilson para dar pequeños discursos en todos los
teatros y cines del país.
El tema de sus
intervenciones fue siempre el mismo: la necesidad que tenía el país de entrar
en la guerra europea (haciéndola ‘mundial’) y la captación de fondos para
sostener ese esfuerzo. Los guiones para esas intervenciones se los proporcionó
casi siempre el Comité de Información Pública (CIP), un organismo creado ex
profeso para desarrollar labores de propaganda bélica. Los discursos duraban
cuatro minutos porque era el tiempo que se tardaba en cambiar las bobinas de
las películas en los cines y, según los especialistas, el promedio de atención
humana para un mensaje eficaz. Pero conozcamos mejor el escenario.
En 1917, Europa
llevaba ya tres años en lucha. Woodrow Wilson acababa de ser reelegido
presidente de EEUU con un discurso ostensiblemente antiintervencionista. Iba a
mantener al país fuera de la guerra. Pero, tras varios avatares, y
fundamentalmente tras el hundimiento del trasatlántico Lusitania por parte de
Alemania, Wilson decidió, contra todas sus promesas, entrar en guerra. El 6 de
abril de 1917, el Congreso de EE UU declaró la guerra a Alemania.
Como se puede
suponer, la ciudadanía no entendía mucho. Con un gran número de estadounidenses
de origen alemán en Estados Unidos y muchos otros con fuertes sentimientos
antiintervencionistas –alentados por Wilson, no lo olvidemos–, el Gobierno
decidió que era necesaria una gran campaña de propaganda para agitar el apoyo a
la guerra y dar la vuelta a la opinión pública del país. Entre otras ‘herramientas’,
a principios de junio se crearon los Four Minute Men.
La idea la había
dado, unas semanas antes, un joven hombre de negocios de Chicago, Donald M.
Ryerson, graduado en Yale. A la semana de firmarse la guerra, Ryerson fue a
Washington y, en diez minutos, explicó su idea al presidente del CIP, George
Creel, que inmediatamente lo puso a cargo de hacer de los Hombres de los Cuatro
Minutos una organización nacional.
Un presupuesto
mínimo
Cuando la guerra
terminó, en 1919, más de de 75.000 ciudadanos
de EE UU habían sido Hombres de Cuatro Minutos. Habían pronunciado 7,5 millones
de discursos, delante de 315 millones de estadounidenses y en 5.200
comunidades. Más de 14 millones se alistaron para combatir en Europa (no fueron
todos, claro). Fue, sin ninguna duda, la forma más eficaz de propaganda durante
toda la I Guerra Mundial. Y todo el programa únicamente le había costado al
Gobierno 101.000 dólares.
Se conocen
muchas de las indicaciones que el Comité envió, en su día, a los voluntarios y
que conforman un prototipo de manual de propaganda política. Por ejemplo, el
CIP recordaba que, al disponerse solo de cuatro minutos, no había tiempo
"para una sola palabra perdida". Recomendaban escribir y memorizar el
discurso, y dividirlo meticulosamente en varias partes: 15 segundos para la
apertura, 45 para describir el enlace, 15 para la apelación final, etc. En el
manual se decía: "Nunca ha habido un discurso que no haya podido
mejorarse. Nunca hay que estar satisfecho con el éxito. Trate de tener más éxito,
y aún más éxito. Mantenga los ojos abiertos. Lea todos los periódicos todos los
días, para encontrar un nuevo lema o una nueva frase o una nueva idea para
reemplazar algo que tiene en su discurso (...) Si las ideas son buenas, debe
planear introducirlas en la experiencia de sus oyentes. Pero no ceda a la
inspiración del momento, ni ante el aplauso se aparte de su esquema. Puede
agregar una palabra o dos, pero recuerde que solo puede hablar 130, 140 o 150
palabras por minuto y, si su discurso se ha preparado cuidadosamente para
llenar cuatro minutos, no le podrá añadir nada sin quitar algo de importancia.
Necesitamos su ayuda para hacer del Four Minute Men la fuerza más poderosa para
despertar el patriotismo en Estados Unidos".
Y así fue. La
opinión pública norteamericana, desde entonces, ha sido una de las más
beligerantes del mundo, capaz de apoyar y validar las políticas más agresivas
que se han desarrollado en los últimos cien años.
Propaganda man George Creel
George
Creel (1 de diciembre de 1876 – 2 de octubre de 1953) fue un periodista
investigador, un político, y especialmente fue famoso por ser el jefe del
Comité de información pública una organización de propaganda Norteamericana
creada por el presidente Woodrow Wilson durante la Primera Guerra Mundial.
Publicó
sus memorias en How We Advertised America, en 1920, escribiendo además un total
de 14 libros a lo largo de su vida.
Su
trabajo durante la Primera Guerra Mundial:
Creel
reunió a numerosos artistas norteamericanos y crearon miles de pinturas,
pósters, historietas, y esculturas promoviendo la guerra. También recogió apoyo
de coros, clubes sociales, e instituciones religiosas para unirse a «la mayor
aventura en la historia de la publicidad». Reclutó unos 75 000 «hombres de
cuatro minutos», quienes hablaban sobre la guerra en eventos sociales durante
un tiempo de cuatro minutos, teniendo en cuenta que el tiempo promedio de
atención del ser humano se estimaba era de cuatro minutos.
Los
temas desarrollados comprendían la conscripción, raciones de guerra, bonos de
guerra, jardines de la victoria y las razones por las que se estaba peleando.
Estos hombres eran parte del esfuerzo por mantener la moral de la población. Se
estima que para el final de la guerra, ellos habían realizado más de 7,5
millones de discursos a 314 millones de personas.
Creel
escribió libros y discursos. El libro How the War Came to America fue traducido
a muchos idiomas, y se vendieron unos siete millones de ejemplares e incluía el
discurso sobre la guerra de Wilson. También creó numerosos panfletos que luego
fueron distribuidos con ayuda de los Boy Scouts of America. Se distribuyeron
casi 60 millones de panfletos, y hojas de propaganda. Si bien no toda la gente
cambió su forma de pensar sobre los esfuerzos para la guerra, Creel tuvo éxito
en llegar con el mensaje a toda la gente.
Prestó
servicio en el Consejo Regional del Trabajo de San Francisco (San Francisco
Regional Labor Board) en 1933 y se convirtió en presidente de la Junta Nacional
Asesora (National Advisory Board) de la Works Progress Administration en 1935.
Fue
un miembro activo del Partido Demócrata y concurrió contra el novelista Upton
Sinclair para el cargo de Gobernador de California.
En
sus últimos años Creel fue un ferviente anticomunista, y trabajó con el senador
Joseph McCarthy y Richard Nixon durante la Amenaza Roja de los últimos años de
la década de 1940.
Estuvo
casado con la actriz Blanche Bates desde 1912 hasta la muerte de ésta en 1941.
Más tarde, Creel residió en el Bohemian Club de San Francisco.
El fascismo
Hollywood representa el fascismo como pandilla de malencarados en uniforme que agitan estandartes y gritan órdenes.
La realidad es más perversa. Según Franz Leopold Neuman en Behemoth: The Structure & Practice of National Socialism, 1933-1944, el fascismo es la complicidad absoluta entre el gran capital y el Estado. Donde los intereses del gran capital pasan a ser los de la política, anda cerca el fascismo. No es casual que surja como respuesta a la Revolución comunista de la UniónSoviética.
El fascismo niega la lucha de clases, pero es el brazo armado del capital en ella.
Aterroriza a la baja clase media y la marginalidad con el pavor a la crisis económica, a la izquierda y la proletarización y las enrola como paramilitares para reducir por la fuerza bruta a socialistas, sindicalistas, obreros y movimientos sociales.
Mussolini fue subvencionado por la fábrica de armas Ansaldo y el Servicio Secreto inglés; Hitler financiado por las industrias armamentistas del Ruhr; Franco, apoyado por terratenientes e industriales, Pinochet por Estados Unidos y la oligarquía chilena.
La crisis económica, hija del capitalismo, es a su vez la madre del fascismo.
A pesar de estar en el bando vencedor en la Primera Guerra Mundial, Italia sale de ella tan destruida que la clase media se arruina y participa masivamente en la Marcha sobre Roma de Mussolini. En la elección de mayo de 1924, Hitler obtuvo sólo el 6,5% de los votos. En las de diciembre de ese año, sólo el 3,0%. Pero en las de 1928, cuando revienta la gran crisis capitalista, obtiene 2,6%, en 1930 gana 18,3%, y en 1932, 37,2%, con lo cual accede al poder y lo utiliza para anular a los restantes partidos. Pero el fascismo no remedia la crisis: la empeora. Durante Mussolini el costo de la vida se triplicó sin ninguna compensación salarial ni social. Hitler empleó a los parados en fabricar armamentos que condujeron a la Segunda Guerra Mundial, la cual devastó Europa y causó sesenta millones de muertos. Franco inicia una Guerra Civil que cuesta más de un millón de muertos y varias décadas de ruina; los fascistas argentinos eliminan unos treinta mil compatriotas, Pinochet asesina unos tres mil chilenos. Tan malo es el remedio como la enfermedad.
El fascismo convoca a las masas, pero es elitista.
Corteja y sirve a las aristocracias, sus dirigencias vienen de las clases altas e instauran sistemas jerárquicos y autoritarios. Charles Maier, historiador, recalca que hacia 1927, el 75% de los miembros del partido fascista italiano venía de la clase media y media baja; sólo 15% era obrero, y un 10% procedía de las élites, los cuales sin embargo ocupaban las altas posiciones y eran quienes en definitiva fijaban sus objetivos y políticas. Hitler establece el “Fuhrer-Prinzip”: cada funcionario usa a sus subordinados como le parece para alcanzar la meta, y rinde cuentas sólo al superior. El Caudillo falangista responde sólo ante Dios y la Historia, vale decir, ante nadie.
El fascismo es racista.
Hitler postuló la superioridad de la “raza” aria, Mussolini arrasó con libios y abisinios, y planeó el sacrificio de medio millón de eslavos “bárbaros e inferiores” a favor de 50.000 italianos superiores. El fascismo sacrifica a sus fines a los pueblos o culturas que desprecia. Los falangistas tomaron España con tropas moras de Melilla. Alber Speer, el ministro de Industrias de Hitler, alargó la SegundaGuerra Mundial de dos a tres años más con la producción armamentista activada por tres millones de esclavos de razas “inferiores”.
Fascismo y capitalismo tienen rostros aborrecibles que necesitan máscaras.
Los fascistas copian consignas y programas revolucionarios. Mussolini se decía socialista, el nazismo usurpó el nombre de socialismo y se proclamaba partido obrero (Arbeite); en su programa sostenía que no se debía tolerar otra renta que la del trabajo. Por su falta de creatividad, roban los símbolos de movimientos de signo opuesto. Los estandartes rojos comunistas y la cruz gamada, símbolo solar que en Oriente representa la vida y la buena fortuna, fueron confiscados por los nazis para su culto de la muerte.
El fascismo es beato.
Los curas apoyaron a los falangistas que salían a matar prójimos y fusilar poetas. El Papa bendijo las tropas que Mussolini mandó a la guerra; nunca denunció las tropelías de Hitler. Franco y Pinochet fueron idolatrados por la Iglesia.
El fascismo es misógino.
La misión de las mujeres se resume en Kirche, Kuchen, Kinder, vale decir, iglesia, cocina, niños. Nunca figuró públicamente una compañera al lado de sus líderes; quienes las tuvieron, las escondieron o relegaron minuciosamente. Nunca aceptaron que una mujer ascendiera por propio mérito o iniciativa. Hitler las encerró en granjas de crianza para parir arios; Mussolini les asignó el papel de vientres para incrementar la demografía italiana, Franco y Pinochet las confinaron en la iglesia y la sala de partos.
El fascismo es anti intelectual.
Todas las vanguardias del siglo pasado fueron progresistas: la relatividad, el expresionismo, el dadaísmo, el surrealismo, el constructivismo, el cubismo, el existencialismo, la nueva figuración. A todas, salvo al futurismo, las trató como “Arte Degenerado”. El fascismo no inventa, recicla. Sólo cree en el ayer, un ayer imaginario que nunca existió. El fascismo asesinó a Matteotti, encarceló a Gramsci, fusiló a García Lorca e hizo morir en la cárcel a José Hernández. Pinochet asesinó a Víctor Jara. Cuando oigo hablar de cultura, saco mi pistola, decía Goering. Cuando oigamos hablar de fascismo, saquemos nuestra cultura.
Escritor venezolano
ESTA ES LA CARTA QUE LE ESCRIBIÓ WINSTON VALLENILLA PADRE A SU HIJO DESPUÉS QUE LO GOLPEARON
jueves, 3 de abril de 2014
Después de lo sucedido en Baruta con Winston Vallenilla, donde unos violentos atacaron al famoso presentador y ahora presidente del canal bolivariano Tves, su padre decidió escribirle una interesante carta en cual habla de algunos principios éticos de convivencia.
Esta es la carta:
“Querido hijo:
Quiero que sepas que a Venezuela le consta que eres un hombre de bien, honrado y trabajador que ama este país y a su gente. Estoy consciente de la guerra sucia que te hacen por todos los medios para dañar la imagen hermosa que todo el mundo tiene de ti. Nosotros, tú familia como tú siempre dices, sufrimos cada vez que vemos como tratan de vilipendiar y transgredir tú nombre para generar un odio que no te pertenece.
Después de mucho meditarlo, he decidido escribir estas líneas y hacerlas del dominio público; no sé si estoy en lo correcto, pero el deber de un padre con su familia me obliga a decir lo que pienso desde lo más profundo de mi sensatez otoñal.
A esta edad no albergo ningún miedo. Morir, es sólo un quebranto más en este tránsito por la vida. La muerte no es más que el último dolor, pero el domingo mientras aquel grupo nos atacaba, mientras sentía que la irracionalidad devenía en puños y patadas, pensé en la oscuridad del alma humana.
¿Por qué un grupo se envalentona y decide atacarnos? Nunca había visto tanto odio en la mirada de la gente y me asusta ese odio porque he criado a mi familia con amor. Con el amor de un hombre que durante 50 años ha sido puntual en su trabajo, que ha velado por su familia como Dios manda, y que inculcó a sus hijos el amor por el prójimo como una sagrada verdad indoblegable.
Casi nos matan, y ahora un par de jóvenes, que también tienen padres y familia, están a la orden de la justicia. Pienso en esos padres, en su dolor, y en esos muchachos que ahora están presos, y te digo que siento ganas de llorar. Porque la oscuridad del alma humana, los temores y prejuicios de los que nos golpearon, no se sanan con la cárcel sino con la bondad y la redención.
Quiero decirles que ninguna consigna, ninguna militancia, ninguna idea política es superior al amor de familia. Ojalá, algún día, podamos estrecharles las manos y abrazarnos en paz.
Hijo, para mí Venezuela querida, solo deseo la Paz y la convivencia entre todos los que en este hermoso país habitamos.
Como padre les pido reflexionen sobre estas palabras y cese definitivamente el ataque en contra de mi hijo y de cualquier venezolano.
Rescatemos los valores de convivencia, amor, paz y tolerancia.
DIOS te bendiga y te Proteja mi hijo amado y a todos los que como tú buscan la Paz en Venezuela”.
Winston Vallenilla
Padre.
Quiero que sepas que a Venezuela le consta que eres un hombre de bien, honrado y trabajador que ama este país y a su gente. Estoy consciente de la guerra sucia que te hacen por todos los medios para dañar la imagen hermosa que todo el mundo tiene de ti. Nosotros, tú familia como tú siempre dices, sufrimos cada vez que vemos como tratan de vilipendiar y transgredir tú nombre para generar un odio que no te pertenece.
Después de mucho meditarlo, he decidido escribir estas líneas y hacerlas del dominio público; no sé si estoy en lo correcto, pero el deber de un padre con su familia me obliga a decir lo que pienso desde lo más profundo de mi sensatez otoñal.
A esta edad no albergo ningún miedo. Morir, es sólo un quebranto más en este tránsito por la vida. La muerte no es más que el último dolor, pero el domingo mientras aquel grupo nos atacaba, mientras sentía que la irracionalidad devenía en puños y patadas, pensé en la oscuridad del alma humana.
¿Por qué un grupo se envalentona y decide atacarnos? Nunca había visto tanto odio en la mirada de la gente y me asusta ese odio porque he criado a mi familia con amor. Con el amor de un hombre que durante 50 años ha sido puntual en su trabajo, que ha velado por su familia como Dios manda, y que inculcó a sus hijos el amor por el prójimo como una sagrada verdad indoblegable.
Casi nos matan, y ahora un par de jóvenes, que también tienen padres y familia, están a la orden de la justicia. Pienso en esos padres, en su dolor, y en esos muchachos que ahora están presos, y te digo que siento ganas de llorar. Porque la oscuridad del alma humana, los temores y prejuicios de los que nos golpearon, no se sanan con la cárcel sino con la bondad y la redención.
Quiero decirles que ninguna consigna, ninguna militancia, ninguna idea política es superior al amor de familia. Ojalá, algún día, podamos estrecharles las manos y abrazarnos en paz.
Hijo, para mí Venezuela querida, solo deseo la Paz y la convivencia entre todos los que en este hermoso país habitamos.
Como padre les pido reflexionen sobre estas palabras y cese definitivamente el ataque en contra de mi hijo y de cualquier venezolano.
Rescatemos los valores de convivencia, amor, paz y tolerancia.
DIOS te bendiga y te Proteja mi hijo amado y a todos los que como tú buscan la Paz en Venezuela”.
Winston Vallenilla
Padre.
Venezuela se Respeta !!!
Caracas, 03 Abr. AVN.- La ministra del Poder Popular para la Comunicación e Información, Delcy Rodríguez, divulgó este jueves un documento en formato digital titulado Venezuela se Respeta, en el que a través de 48 páginas se expone la realidad que vive el país desde el pasado 12 de febrero, cuando la extrema derecha venezolana dio inicio a un plan insurreccional que tenía como propósito el derrocamiento del gobierno legítimo del presidente Nicolás Maduro.
Venezuela se respeta, disponible en los idiomas español e inglés, explica en nueve apartados el desarrollo del fallido golpe de Estado: Amezada la democracia, Franquicia del terrorismo: el método de Gene Sharpe, Salida del Presidente: el caso López, La guarimba terrorista, Complot mediático, Ataque cibernético, Injerencia imperial, Paz para Venezuela y Cronología de un intento de golpe.
Rodríguez puso a disposición, a través de su cuenta en la red social Twitter, @DrodriguezMinci, un código QR para descargar el documento en ambos idiomas, el cual también esta disponible en la página web: http://www.minci.gob.ve/
Las acciones desarrolladas por grupos terroristas en las últimas semanas han dejado como saldo más de 30 asesinatos y daños a bienes y espacios públicos.
DESCARGA DIRECTA : https://www.mediafire.com/?2hcmnvoz1wu9rim
Mensaje de la Juventud Bolivariana a la Patria y al Mundo
domingo, 23 de marzo de 2014
La Fundación Jorge Rodríguez
Padre, mediante su Canal Escuela 4F TV, en este trabajo, muestra un mensaje de
la verdadera juventud que quiere trabajar, que cree en la academia, en las oportunidades
que le brinda la Revolución Bolivariana y en el Socialismo del Siglo XXI
iniciado por el Comandante Eterno Hugo Chávez.
La juventud Revolucionaria pone
en evidencia la verdadera realidad del país y como grupos de paramilitares de
extrema derecha, pretenden incendiar el país y derrocar el gobierno del
Comandante Obrero Nicolás Maduro, así mismo expresan un mensaje de cómo la
mayoría de la juventud trabaja en Venezuela día a día para construir Patria
Libro Azul del Comandante - Descargable
sábado, 22 de marzo de 2014
Chávez sobre el libro azul
Uno de nuestros instrumentos de trabajo y de lógica (...)
que forma parte de una historia muy del proceso venezolano, de la idea
bolivariana de un modelo ideológico que hemos estado readecuando y que hemos llamado
El Libro Azul.
15 de septiembre de 1999
Aquellos que estábamos construyendo el Movimiento Bolivariano
que condujo a la rebelión militar del 4 de febrero, entonces diseñábamos,
buscábamos ideas. Fue cuando surgió el árbol de las tres raíces, producto de
muchas discusiones, de años de discusiones. Teníamos escuelas pequeñas, pero
eran escuelas, y trabajo, especialmente los fines de semana, las madrugadas.
Fue cuando salió, después de muchas discusiones, el pensamiento bolivariano, robinsoniano,
zamorano, como raíz que hoy debemos tomar con fuerza, que debemos estudiar con
mayor profundidad y mayor fortaleza y difundirlo.
15 de septiembre de 2001/ Escuela ideológica, Mérida
Amenazada la democracia ( Archivo descargable )
La desaparición física, el 5 de
marzo de 2013, del comandante presidente Hugo Rafael Chávez Frías -líder máximo
de la Revolución Bolivariana que condujo a Venezuela durante 14 años en un
proceso político victorioso de recuperación de la dignidad nacional y
construcción de la justicia social- fue percibida por el pueblo venezolano como
una pérdida irreparable de dimensiones históricas. El hombre amoroso y guerrero
que guió con su palabra certera a los venezolanos en la transición entre dos
milenios y pudo llevar a la sociedad a un estadio superior en cuanto a la
satisfacción de las necesidades de la población, a pesar de inmensos obstáculos,
de pronto ya no estaba ahí para orientar el rumbo de la nación.
El pueblo venezolano, en medio
del dolor por la pérdida irreparable del Comandante, decidió continuar por el
camino revolucionario y escogió el 14 de abril a Nicolás Maduro como su
Presidente.
Pero un día después de la
elección presidencial, seguidores del opositor Henrique Capriles salieron a las
calles acatando el llamado a drenar la rabia contenida y sembraron muerte y
destrucción en bastiones opositores gobernados por alcaldes de la derecha.
Comenzó entonces una nueva etapa
del plan conspirativo, la guerra económica, que, según el guión golpista,
actuaría como olla de presión al provocar la acumulación de frustraciones
en amplias capas de la población,
que se disiparían al cabo de un tiempo con un repentino estallido
contrarrevolucionario.
Durante el segundo semestre de
2013, empresarios y comerciantes inescrupulosos, dirigidos por la patronal
Fedecámaras y con participación activa de Consecomercio y Venamcham, ejecutaron
alzas continuas e indiscriminadas de precios en todos los rubros hasta alcanzar
casos con 2.000% de incremento, además de que procedieron al acaparamiento de
bienes esenciales. Además, se produjo un brutal ataque contra la moneda
nacional, a través de portales electrónicos basados en Miami, donde se “calculaba” un
supuesto tipo de cambio paralelo al alza que servía a los comerciantes como
referencia para la formación de precios.
Las medidas tenían el objetivo de
alentar entre la población el sentimiento de inconformidad con el Gobierno y
movilizar los ánimos contra el Presidente a quien los medios, en una campaña
sistemática, atribuían la responsabilidad por los problemas generados por la
actividad conspirativa.
El Gobierno del presidente
Nicolás Maduro respondió a la guerra económica con un plan de inspecciones
ejecutado en miles de empresas y comercios de todo el país, con la finalidad de
obligarlos a bajar los precios y vender la mercancía de acuerdo con lo
establecido en el ordenamiento legal venezolano que prohíbe la usura y la especulación.
 |
Liberación de espacios públicos (Fotos Plaza Francia)
Como parte de la toma de la Plaza Francia
de Altamira y sus alrededores que realizaron la madrugada de este lunes
efectivos de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), se desarrolla una
jornada de limpieza y ornato en estos espacios que durante las últimas seis
semanas se habían
convertido en la trinchera de batalla de grupos adversos al Gobierno.
Brigadas
de equipos de limpieza del vecino municipio Libertador están
limpiando la basura que ha servido para armar las barricadas,
mientras que los efectivos de la GNB retiran el material que utilizaban los
manifestantes en las guarimbas y enfrentamientos con los cuerpos de seguridad.
Entre
los materiales incautados en Plaza Altamira por la GNB destacan botellas
con cócteles molotov, tubos, postes, además de láminas de zinc,
alambre, clavos, “miguelitos”, bombillos, cajas, mangueras, pancartas, entre
otros.
Estamos restableciendo los
derechos de miles de ciudadanos de Chacao que se mantenían resguardados en sus
casas por las acciones violentas de grupos que aquí se venían desarrollando
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